小说阅读网 > 大国崛起之东方日不落最新章节 > 正文卷 第三百三十九节 不同凉热

    出于感情也好,出于投机也罢,这些孤儿都愿意喊陈三妹一声妈妈。

    他们愿意也好,不愿意也罢,都被贴上了陈三妹义子的标签。

    于是他们自然而然的必须得拥护陈三妹的儿子,至少是在陈三妹的儿子跟其他妃子的儿子争夺皇位的时候,他们必须坚定不移的站在陈妈妈的孩子背后,否则他们就会被贴上叛徒的标签,这并不一定是他们的真心,只是文化大环境就是如此,他们都是提前被贴上标签,划定了圈子的人。

    所以周继统一出生,他就没有选择,将来必须当皇帝;周继统一出生,周琅也没有选择,只能立他当太子。

    因此周琅一边给这个儿子进行最严格的教育,一边还要担心他会在严格教育和锻炼中影响性格。万历皇帝在张居正的亲自教导下,不可谓不严格,连皇太后都要用张居正的名字来吓唬小皇帝,可在这样的环境下成长起来的万历,后来性格乖张,抄了张居正的家不说,而做出了三十年不上朝这样的荒唐事。

    相比较朱珪,张居正真的不是一个好老师。朱珪只教育了嘉庆一段时间而已,却让嘉庆一辈子把朱珪当父亲一样敬重。张居正和朱珪这种帝师,教育皇帝或者皇子的时候,不可能单纯把对方当作普通学生,往往都有政治目的。

    张居正大半是希望严格教育万历,让万历将来继承他改革的事业;朱珪未必没有通过培养嘉庆,然后完成他作为一个文人的远大抱负的想法。历史上,嘉庆亲政之后,朱珪通过嘉庆确实做了不少事,比如结束了文字狱,但可惜他活的时间不够,没来得及大展宏图就死了。

    皇太子身边同样少不了这样的人,周琅聘请的那些博学大儒,虽然未必有通过太子实现他们自己抱负的打算,但通过培养太子,达到他们目的的想法肯定有。但这是无法避免的,请的那些西方学者,同样会用自己的思想影响太子。教育吗,本身就是一种人类自我驯化的过程。

    而且周琅虽然跟一些大儒的观念格格不入,但依然坚持聘请他们教授皇太子,原因很简单,他儿子将来要统治的,就是这些人的后代,不了解这些人的思想怎么行?请西方学者,则是希望皇太子能够有更开阔的眼界,别像满清的皇子那样,以为世界上除了中国,都是一群小国呢。

    但教育有时候就像赌博,压的是同样的宝,开出来的结果是什么,解开盖子之前,谁都不会知道。给皇太子请了中西学者,最后他学成什么样子,就真的不确定了。有可能他会成为一个仰慕西方文化的改革者,比如彼得大帝;也许会成为一个本土文化的捍卫者,比如路易十六。

    学者们只能把学识和经验教授给学生,学生能学成什么样,有时候真的要看天分。

    总之皇太子很懂西方哲学、历史等精英教育内容,但骨子里越来越像一个说一不二的君王,这也不能说他被中国大儒给影响了,毕竟全世界这种君王相对更多,中国有秦皇汉武,西方也有凯撒亚历山大。

    周琅并不担心太子的性格强势一些,因为他将来继承的国力容许他强势,他担心的是太子过于好大喜功,那样多大的国力也会被耗空。隋朝强不强?隋文帝比李世民更早降服草原民族,得到天可汗的称号,隋朝积攒的粮食唐朝吃了二十年,可隋朝二世而亡。

    所以周琅早早把皇太子送到軍队中历练,让他亲眼看看战争的残酷,同时对他进行专业的军事培养,让他不至于过去惧怕战争,总之既要让他懂战争,又不想让他热衷于战争。

    周琅可谓是费劲了苦心。

    作为一个统治三亿多人的皇帝,而这个大帝国还出于变革时期,周琅能用于培养儿子的时间是有限的,过于关心皇太子的成长,相对就忽略了其他儿子的成长。

    无心插柳柳成荫,皇太子在各方面表现的并不出色,反倒是另一个儿子展现出了颇为强干的能力。

    这个儿子比皇太子还大一岁,是周琅北伐前,就怀上的,攻下南京不久,就出生了。

    周琅当时北伐在即,祈求平安,给这个及时出生的儿子取名周成功!

    可惜的是,他母亲只是一个婢女,身份低微,如果皇后无子,他以长子身份,倒是有可能继承皇位,可惜的是第二年陈三妹就剩下了周继统。皇后有了嫡子,而且皇后培养的义子实在太多,周成功就失去了所有可能的希望。

    尽管周琅关心的少,但作为皇子,教育条件是不会差的。他也是跟一些大儒学习,甚至小时候就是跟皇太子接受的一样的教育,只是个人资质、老师的重视程度等等,肯定是有差别的,结果也就不同。

    作为长子,周成功虽然受到周琅的关注不及皇太子,但相对其他的弟弟们,依然是要多一些的。

    他稍大一些,皇太子去了军校,他则被安排进了大学学习。至于学生们并不强制,到了十六岁,就干脆安排他去国外学习了。因为周琅发现一个问题,作为表现出色的皇子,总有一些势力试图向他靠拢,周继统将来继承皇位是铁定的,那么竞争者的出现就没有意义,反而会引起激烈的皇权斗争,这必须杜绝,所以将他送到了国外,让他跟国内势力脱离开来。

    就这样,十六岁的周成功,隐藏身份,进入了英国牛津大学读书。当时英国人刚刚打败了拿破仑,整个英国开始出现一种膨胀起来的大国心态。

    在这种氛围中,他在牛津大学默默读完了四年大学,然后回国看望了母亲之后,又被周琅安排去了欧洲,在欧洲公司担任职务,这时候他可以亮出身份了,以中国皇子的身份,更容易帮助欧洲公司拓展业务。

    那时候欧洲公司的运河刚刚修通,欧业务发展很快,周成功因为在英国贵族学校学习的背景,被安排在欧洲公司伦敦分部做主管,但这个主管其实只是名义上的,他不可能去处理具体事务,他更像是一个公司的吉祥物,整天出入上流社会的各种沙龙、酒会,跟英国上层各路势力交往。具体办事的,自然有更专业的专柜和技术职位来负责。

    毕竟是自己的儿子,十六岁就等于被流放到了外地,他婢女出身的母亲唯唯诺诺惯了,根本不敢在周琅面前为儿子求情,但哪有母亲不心系儿子,又哪有儿子不想念母亲的道理。因此周琅心中对这个儿子多少是有一些愧疚的,跟儿子的信件往来一直没有断过,只能通过这种方式表达一下做父亲的关心。

    在信中,除了简单的问候外,其实两个男人之间的沟通是很少的。儿子规规矩矩,遇到节令必然会给周琅写信问安,中国的节令很多,二十四节气,每个月至少写两三封信。周成功很谨慎,只谈生活,谈见闻,决口不提政治。

    周琅也从生活上关心他,经济上不用担心,欧洲公司提供的薪水足以让他在伦敦过上体面的生活,周琅只能从饮食习惯上,气候上交代一番。这话说多了,周琅自己都觉得虚伪。作为一个父亲,跟儿子只能将这些没味道的话的时候,真的很悲凉。

    于是他开始把自己皇帝的身份放在以前,将自己当成一个普通的父亲那样,跟儿子进行沟通。周琅告诉周成功,如果遇到什么人生上的心结,都可以敞开心扉跟自己谈,什么都可以谈,包括国家、权力,这些都可以作为父子之间讨论的话题,或者诉苦也可以。

    但周成功依然不谈这些,表现的对自己的一切很满意,对皇帝充满了孝敬。

    孝敬个屁!

    周琅有时候看完信都会骂娘,这根本就不是一个正常的父慈子孝的关系。

    黑海铁路开通之后,中国到伦敦的时间大大缩短,周琅觉得自己作为父亲,可能永远无法跟这个儿子敞开心扉,但他母亲应该可以。于是告诉周成功,要他定期回来探望一下母亲,也可以把母亲接到伦敦住上一段日子。

    周成功于是每年回来探亲一次,然后把母亲接到伦敦住上几个月。表现的四平八稳中规中矩。连周琅都以为,这儿子没什么野心。这也是人之常情,毕竟皇太子的优势太明显了,强大到连皇帝都没有选择,更何况一个庶出的皇子呢。

    真正让周琅开始察觉出这个儿子不一样的时候,是他不断推迟自己的婚姻。

    周琅不是普通的老人,他不急着抱孙子,可儿子到了给结婚的年纪,给安排婚事,也是父母的职责所在。但周琅比较开明,跟儿子商议,希望选一个让他自己满意的。毕竟政治上无法给这个儿子留下太多的遗产,希望他能更多得到普通人的幸福。

    这时候周成功提出了一个要求,他希望自己的妃子让自己去找,请求周琅同意。

    这让周琅极为意外,因为即便是欧洲,王室贵族也流行利益联姻,没什么自由恋爱的观念。但他因为愧疚,还是答应了儿子这个请求。结果周成功的婚事一拖再拖,他其他弟弟们早就安排跟大臣或者贵族女子完婚,太子正妃虽然没有定下,但已经娶了了两个侧妃。

    周成功却一直单身,后来从欧洲公司传回的消息称,周成功长期出入伦敦社交圈子,竟有不少欧洲权贵家族有兴趣联姻,介绍他们未出阁的女儿在交际场上跟周成功结识。

    这种情况,让周琅不由怀疑,莫非在欧洲文化下成长起来的这个儿子,打算娶一个欧洲贵族女子为妻?

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